Este recurso es muy bueno para el maestro ya que este puede comunicarse con sus estudiantes a través de esta medio o herramienta, esta herramienta es muy parecida a otras, pero esta tiene la diferencia de que no es necesario registrarte para hacer el envió de un trabajo, es muy fácil de usar y tiene parecidos con la red social ¨facebook¨ por lo que a los estudiantes le llena a la atención.

Ventajas

• Fácil de utilizar
• comunicación virtual con los estudiantes
• Se pueden crear pruebas o exámenes 

Desventajas

• Hay que tener conexión a Internet
• Las asignaciones si no se le activa una notificación no llegan 

Elaboración 

Reflexión 

Es muy efectiva ya que tiene una comunicación virtual con los estudiantes, es privada y considero que es una forma diferente de evaluar los aprendizajes ya que en esa herramienta se pueden colocar exámenes.

Ordenador

Este recurso fue asignado por la maestra, este recurso es personal, no específicamente para aprendizaje sin embargo nuestra maestra se tomo el atrevimiento de enseñárnoslo a hacer,  este es un ordenador el cual sirve para tener organizada cualquier tipo de pertenencia personales o para útiles escolares.

Symbaloo

Este es un recurso que nunca había visto o utilizado, sin embargo, la maestra nos enseñó a elaborarlo y es una herramienta muy fácil de usar, mas no obstante es una herramienta que hay que saber entenderla a hora de crear una nueva pestaña porque se te puede dañar o te puedes confundir fácil.

Ventajas

• Es un recurso fácil de usar
• Todos los estudiantes participan
• Sale de la monotonía

Desventajas

• Se debe tener Internet para utilizarlo
• Es fácil perderse
• No es tan dinámico

Elaboración

Reflexión

Este recurso nos enseña que podemos salir de lo convencional de una forma simple, que hay que saber utilizar cada recurso para así darle el mejor uso posible.

Kahoot

Este recurso es un recurso tecnológico  y en esta área es uno de lo que mas me gustan ya que es  muy divertido y siempre incentivan a jugar mas, y es por  ella se considera mas un juego que un recurso pedagógico y es una forma muy dinámica y bonita de aprender porque vemos muy sencillo y divertido hasta lo mas difícil y aburrido y esto es gracias a este recurso.

Aquí dejo el link para entrar a participar del kahoot para que vean mas de lleno y a fo nao lo que he elaborado

https://create.kahoot.it/share/enter-kahoot-title/20353555-e0e8-454e-affe-4ca088d592f6

Ventajas

• Es muy divertido
• se puede jugar en equipo
• tiene varios intervalos de tiempo de acuerdo a la complejidad de la pregunta
• Es para los estudiantes un juego 

Desventajas

• No todos los estudiantes cuentan con Internet
• los estudiantes pueden utilizar las redes sociales en vez de la  actividad

Elaboración 

Reflexión 

Este recurso para mi es muy efectivo y dinámico para que los estudiantes se interesen por un tema en específico, también es un recurso que sale de lo monótono ya que en este utilizamos la tecnología lo cual es algo positivo.

Tabla periódica 3D

Este recurso es muy utilizado en biología para explicar los elementos de la tabla periódica, este ayuda ala concentración de estudiante ya que este debe ubicar bien todos los elementos, este recurso provoca interés en los niños y es un recurso muy divertido

Ventajas

• Es divertido
• Es fácil de transportar
• Es muy fácil de hacer
• Provoca interés en los estudiantes

Desventajas

• Se toma tiempo  hacerlo
• se puede dañar fácilmente

Materiales

• Cartón
• Pintura
• Regla
• Velcro
• Marcador

Proceso de elaboración

Primero se corto un pedazo de cartón de tamaño mediano, luego se dibujo una tabla periódica, al finalizar esto elegimos algunos colores para pintarla, la pongamos y con un marcador después que la pintura seco le pusimos todos los elementos, para finalizar cortamos 10 cuadritos del mismo tamaño ya dibujados, lo pintamos de diferentes colores y en la parte de atrás le colocamos velcro.

Aparato respiratorio 3D

Este recurso es muy divertido y analítico, ya que aparte de hacer las formas de las diferentes partes también hay que saber ubicar donde y como van, este es un recurso utilizado en ciencias naturales, este puede ser creado tanto por la maestra como por el alumno y en ambos casos incentivan el interés en los estudiantes

Ventajas

• Fácil de realizar
• Puede ser transportado a cualquier lugar
• es dinámico
• es colorido 

Desventajas

• Puede tomar tiempo hacerlo
• No están fácil de armar
• No todos los estudiantes pueden participar a la vez

Materiales

• Foamy
• tijeras
• velcro o ega
• carton
• 
  

Maqueta

Este recurso se utiliza mucho en el área de educación artística en la materia maqueta y arquitectura, esta se utiliza mucho para desarrollar la habilidad creativa de los estudiantes, esta también funciona mucho para traer las cosas a la realidad y no quedarnos con las cosas guardadas en imágenes sino que es mejor e ir mas allá, también con esta maqueta podemos hacer alusión a muchas cosas, como por ejemplo, la contaminación ambiental.

Ventajas

• Es dinámico
• Sale de la monotonía
• es algo que podemos acercar mucho a a realidad

Desventajas 

• Puede ser un poco complicada su elaboración 
• No es un recurso que se pueda movilizar fácil

Materiales 

• Cartón o madera
• papel de colores
• foami
• Pintura
• Palitos de salchicha
• Silicon 
• Cartulina
• Hielo seco

Elaboración

Reflexión

Este recurso facilita el aprendizaje ya que obliga al estudiante a pensar y tener creatividad.

Cubo mágico

Este recurso para mí fue el más interesante y uno de los que más llamo a la atención  

Este se puede utilizar en todas las áreas ya que este se utiliza con imágenes y suele ser útil para preguntas al azar, este recurso es sencillo de elaborar, sin embargo tiene la dificultad sé que todos los lados de los cubos que lo forman tiene que tener una medida única, ya que si hubiera alguna medida desigualada entonces al darle vueltas se atascara.

                                         

Ventajas

•  Es un recurso diferente y original 
• Llama a la atención de todo aquel que lo ve 
• Todos los estudiantes querrán participar en su elaboración
•  Los materiales utilizados son básicos y fáciles de encontrar
•  Se puede utilizar en cualquier asignatura

Desventajas

•  Los estudiantes lo pueden considerar difícil
•  Es un poco incómodo tener perfección en todos los cubos

Materiales

• Cartulina
• Lápiz
• Papel
• Regla
• Tijera
• Silicon
• Impresiones de imágenes

Proceso de elaboración 

Reflexión 

Considero que este recurso debería implementarse porque aparte de toda la curiosidad que causa, incentiva a seguir buscando más y más, y no se conforman con ver dos caras o tres sino que siempre querrán ver que otra casa le sigue, siempre buscan algo más y eso lo hace original, para mí fue muy satisfactorio lograr este recurso porque mis compañeros lo veían difícil y pues fue todo lo contrario.

Parchís Matemático

Este recurso como lo indica su nombre fue elaborado para el área de matemáticas, este tiene algunas ecuaciones en ciertos puntos de la partida, en caso de que se quiera utilizar en otra asignatura solo de deberían cambiar las operaciones por preguntas u otras situaciones específicas, este recurso es de gran ayuda para la concentración del alumno ya que aparte que debe concentrarse en el juego para ganar también debe ir respondiendo ecuaciones de acuerdo donde lo manden los dados.

Ventajas

•  Para los estudiantes será un juego                           
•  Se motivarán a jugar y participar en diferentes problemas
•  Desarrollará su pensar crítico
•  Aprenderán a concentrarse
• Es fácil de jugar
• Trabajan en equipo

Desventajas

• Es un poco complicado de realizar
•  No todos los estudiantes puedes participar a la vez
•  Puede crear desorden en el aula

Materiales

• Cartón
• Hojas
• Colores
•  Tijeras
• Silicon o ega

Proceso de elaboración 

 

Cortamos un pedazo de cartón buscamos un parchís convencional y lo dibujamos, luego de esto pusimos algunas ecuaciones.

 

Reflexión

Me gusto bastante este recurso porque es un juego que me gusta y practico mucho, y combinado con otra cosa que me gusta que son las matemáticas pues me gusto más, tuve la oportunidad de ponerlo en práctica y darme cuenta que en realidad es bastante útil y divertido.

Bandera de tapitas

La “bandetapa”  como he denominado este recurso es muy utilizado en el área de sociales para que los estudiantes desarrollen su motricidad fina, esta también se enseña a elaborar en el área de educación artística, sin embargo, en este caso en el área de ciencias Sociales los profesores también se toman el atrevimiento de enseñar cómo elaborarlo y ayudarles a hacerlo.

Ventajas

• Es muy fácil de hacer.
• Todos los materiales utilizados son fáciles de encontrar.
• Todos los estudiantes participan.
• Se puede utilizar para decoración de algún aula.
• Es un recurso divertido de hacer.
• Crea mucho interés de los estudiantes en la clase.

Desventajas

• Es un recurso que se daña fácilmente.
• No puede hacerse muy grande porque complica el desenvolvimiento con el.
• puede ser peligroso al pegar las tapitas.

Materiales

• Tapitas
• Silicon
• Cartón
• Pintura

Proceso de elaboración

Se corto un pedazo de cartón luego se dibujo una bandera, buscamos tapitas rojas y azules, se pinto el fondo de negro y se pegaron las tapitas en el cuadro correspondiente, luego se pinto los que va blanco imprimimos un escudo pequeño y lo pegamos.

Reflexión 

Es un recurso muy fácil de hacer y utilizar por lo que considero que los maestros en el área correspondientes podrían usarlo para que sus alumnos se sientan mas motivados en la clase, también es importante que cada alumno respete y admire los símbolos patrios como lo es nuestra bandera y no hay mejor forma que hacerlo con creatividad

Los títeres

Este recurso se utiliza mucho en el área literatura para dramatizar y apropiarse de un tema en específico y en el área de educación artística para elaborarlo y montas dramas de temas extracurriculares, este recurso es de gran ayuda para llamar la atención de los estudiantes y para que muestren más interés en la clase.

Este recurso busca también salir un poco de lo cotidiano e irnos un poco más a lo divertido y dinámico.

Ventajas

      Dinámico y divertido.

      Provoca interés en los estudiantes.

      Se puede utilizar en cualquier asignatura, aunque en                 algunas es más utilizadas que otra.

      Todos los alumnos pueden participar.

Desventajas

      Puede ser un poco difícil la realización.

      No todos los maestros sacaran el tiempo de enseñar a realizarlo.

      Si se trabaja con silicón frío puede ser un poco lento, pero si se trabaja con el silicón caliente puede ser peligroso.

Materiales utilizados

•       Media o calcetín
•       Hilo de lana
•       Foamy
•       Cartón
•       Tapitas de plástico
•       Ojitos movibles
•       Silicón 

Proceso de elaboración

Reflexión

En la realización de este recurso más que aprender a  elaborarlo aprendí a utilizarlo y sacarle el mayor provecho.

Me gustó mucho este recurso porque se sale totalmente de la monotonía y es muy divertido, en mi caso si lo aplicaría en un futuro para mis estudiantes.

Recursos para el aprendizaje

Los recursos son aquellos materiales didácticos o educativos que sirven como mediadores para el desarrollo y enriquecimiento del alumno, favoreciendo el proceso de enseñanza y aprendizaje y facilitando la interpretación de contenido que el docente ha de enseñar.

En el desenvolvimiento de esta materia vimos muchos recursos lo cuales creamos nosotros mismos y otros junto a la maestra, en este trascurso nos dimos cuenta de la gran importancia que tienen los recursos en el proceso de enseñanza-aprendizaje siempre y cuando el facilitador de esos conocimientos tenga un buen manejo y control de ellos, los recursos a parte de tener miles de ventajas para el aprendizaje tiene muchas ventajas inclusivas, ya que, no todos los estudiantes tienen la misma manera de aprender las cosas y desde ese punto cada alumno tendrá la libertad de expresarse y aprender de la manera que le sea más factible, también los recursos en algunas ocasiones tiene desventajas, por ejemplo en el caso de los recursos tecnológicos, a la hora de la utilización de un computador, teléfono celular o Tablet, algunos estudiantes podrían distraerse en otras cosas.

A pesar de esto los recursos siempre serán de gran ayuda para este proceso, sin más preámbulos en las siguientes entradas se les mostrara algunos recursos realizados.

He aquí un breve vídeo donde le habla de los 4 indicadores a seguir a la hora de la utilización de un recurso.